دولت پژوهی ایران معاصر

دولت پژوهی ایران معاصر

بازنمایی هویت ملی، دیگری‌سازی و مقاومت در شعارهای مردمیِ جنگ رمضان خوانشی بر اساس نظریة بازنمایی استوارت هال

نوع مقاله : جامعه شناسی سیاسی ایران

نویسنده
آموزش و پرورش
چکیده
شعارهای مردمی در موقعیت‌های بحرانی، صرفاً واکنش‌هایی هیجانی و زودگذر نیست، بلکه متونی فشرده و دلالت‌گر است که عاطفه، ایدئولوژی، حافظه و مرزبندی‌های هویتی به‌طور هم‌زمان در آنها متراکم می‌شود. پژوهش حاضر با تکیه بر نظریة بازنمایی استوارت هال، به بررسی چگونگی بازنمایی هویت ملی، مقاومت و دشمن در شعارهای مردمیِ مرتبط با دجنگ رمضان (9 اسفند 1404 -15 فروردین 1405) می‌پردازد. پرسش اصلی مقاله آن است که چگونه شعارهای مردمی در این جنگ «ما»ی جمعی، «دیگریِ تهدیدگر» و «مقاومت» را برمی‌سازد و چه سازوکارهای گفتمانی و زبانی در این فرایند به کار گرفته می‌شود؟ روش پژوهش، کیفی و مبتنی بر تحلیل متنی و تفسیریِ مجموعه‌ای از شعارهای مردمیِ برآمده از بستر بحران است. یافته‌ها نشان می‌دهد که هویت ملی در این شعارها نه به‌صورت هویتی صرفاً سرزمینی، بلکه از خلال مفصل‌بندی عناصر ملی، دینی، حماسی و تاریخی ساخته می‌شود. همچنین، دشمن در این متون از طریق دیگری‌سازی، کلیشه‌سازی، تحقیر نمادین و تقابل‌های دوگانه به‌مثابة «دیگریِ تهدیدگر» بازنمایی می‌شود. در کنار این دو، مقاومت در شعارها به‌صورت مفهومی چندلایه برساخته می‌شود که هم‌زمان دلالت بر وحدت و بسیج جمعی، قدرت بازدارنده و امر قدسی و هویت‌ساز دارد.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

Representation of National Identity, Othering, and Resistance in Popular Slogans of the Iran-US War, A Reading Based on Stuart Hall's Representation Theory

نویسنده English

mansoure karimighahi
Education
چکیده English

Popular slogans in crisis situations are not simply emotional and fleeting reactions, but rather compact and suggestive texts in which emotion, ideology, memory, and identity boundaries are simultaneously condensed. Based on Stuart Hall’s representation theory, this study examines how national identity, resistance, and the enemy are represented in popular slogans related to the Iran-US military crisis period. The main question of the article is how popular slogans in the Second Iran-US War (March 22, 1404 - April 15, 1405) construct a collective “we,” a “threatening other,” and “resistance,” and what discursive and linguistic mechanisms are used in this process? The research method is qualitative and based on a textual and interpretive analysis of a collection of popular slogans arising from the context of the crisis. The findings show that national identity in these slogans is not constructed as a purely territorial identity, but rather through the articulation of national, religious, epic, and historical elements. Also, the enemy in these texts is represented as a “threatening other” through otherization, stereotyping, symbolic humiliation, and dual confrontations. Alongside these two, resistance in the slogans is constructed as a multi-layered concept that simultaneously implies unity and collective mobilization, deterrent power, and the sacred and identity-building.

کلیدواژه‌ها English

Representation
Stuart Hall
National Identity
Popular Slogans
Iran-US War

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 07 مرداد 1405

  • تاریخ دریافت 12 خرداد 1405
  • تاریخ بازنگری 07 مرداد 1405
  • تاریخ پذیرش 07 مرداد 1405
  • تاریخ انتشار 07 مرداد 1405